开学在即,家长该做些什么?
亲爱的家长朋友,吉祥欢乐的龙年春节刚刚过去,草长莺飞的二月拉开了新学期的序幕。开学在即,家长您如何帮助孩子实现“假期—开学”的完美转身呢?
我建议家长在“复盘”、“预热”、“展望”三个词上下点儿功夫。
一、复盘
家长您可以和孩子一起把寒假生活“倒电影”式地回放一遍,对照寒假计划,看看哪些已经完成,哪些尚未完成,哪些方面做得比较好,哪些方面做得还不够。通过这种“复盘”形式,和孩子一起分享收获和遗憾,做得好的,及时夸一夸;尚未完成的,督促孩子赶紧补一补。
二、预热
孩子的寒假生活可能比较松弛甚至散漫,而即将开启的校园生活则相对比较有规律且有要求,两种状态的转换往往需要一段时间。因此,家长您要提前帮助孩子进入“预热期”,循序渐进地帮助孩子做好调整。比如,家长您要提前督促孩子按照学校要求的上学时间起床、睡觉、学习、运动,以便让孩子更好地适应新学期的学习生活。但是每个孩子进入“校园生活”状态的调整时间不同,呈现的状态也会不同,家长们您切切不能操之过急。
三、展望
尊敬的家长,其实对于每个孩子来说,新学期他们内心都会有新的想法,新的期待。开学前是给孩子内心的发动机注入新能量的好时机,家长您切莫唠唠叨叨孩子要这样,要那样,甚至还要翻旧账,您切莫絮叨不要像上学期这样或者那样,这样会让孩子很厌烦,甚至反感。您要鼓励孩子,新学期,一切都是新的,一切皆有可能。然后再让孩子谈谈最想在哪些方面有小的改变,或者是小的进步,家长您不要动不动就要求孩子大改变,大进步,这样反而会让孩子“望新学期却步”。家长您要放平心态,鼓励孩子进步一点点,积小步而至千里,让孩子有盼头,有动力,只有心动了,孩子才能有行动。
亲爱的家长朋友们,请您从自身做起,在“复盘”、“预热”、“展望”上有所行动,为孩子新学期学习生活的“一键开启”注满动能,让孩子新学期“能量满满”地开启新的学习生活。
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