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幼儿姓名：符宇晨     

班  级：大三班          

家访教师：张静

家庭住址：高塍镇塍文路与中桥路交叉江苏景氏环保

家访日期：2025.3.17

幼儿情况：

符宇晨在幼儿园表现活泼开朗，课堂上积极参与互动，爱回答问题，思维活跃，对新知识的接受能力较强。但在集体活动中，偶尔会出现争抢玩具、与小伙伴发生冲突的情况，午睡时也较难入睡，影响其他小朋友休息。

家访目的：

1、了解幼儿在家的生活习惯、兴趣爱好以及家庭教养方式，与家长共同探讨更适宜的教育方法，促进幼儿全面发展。

2、针对幼儿在园的行为问题，与家长沟通交流，寻找解决办法，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

家访过程：

1、向家长详细介绍幼儿在幼儿园的学习和生活情况，重点提及了他在集体活动中的争抢行为和午睡问题。

2、家长表示在家里也非常活泼好动，喜欢玩玩具，但玩完后经常不收拾，晚上睡觉也比较晚，入睡困难。家长平时工作较忙，由老人照顾，比较溺爱，很多事情都顺着孩子。

问题分析：

1、幼儿在集体活动中的争抢行为，可能是由于在家中缺乏规则意识，老人的溺爱使他习惯以自我为中心，不懂得与他人分享和合作。

2、幼儿午睡和晚上入睡困难，一方面与他活泼好动的性格有关，另一方面可以是家中没有养成规律的作息时间。

效果及反思：

通过此次家访，家长非常重视，积极配合幼儿园的教育工作。在家中也制定了规则。也让我深刻认识到家园合作的重要性。只有与家长密切沟通，全面了解幼儿的家庭环境和教养方式，才能制定出更有效的教育策略。

（供稿者：高塍幼儿园 张静）