幼儿姓名：刘家鸣
家访教师：张静
幼儿情况：
幼儿在园十分乖巧，是新来的插班生，可能是刚来不适应，时常跟不上老师的节奏。在户外跳绳时，也不愿意跳。
家访目的：
全方位了解幼儿，促进幼儿健康发展。
家访过程：
1、向家长全面了解幼儿的情况，做到对幼儿各方面的熟知。
2、向家长反映幼儿转园后的表现，陌生的环境、陌生的朋友，导致幼儿跟不上老师节奏，对跳绳也不感兴趣。
3、老师和家长充分沟通交流，用爱和温暖呵护幼儿。
问题分析：
1、多鼓励多表扬，让幼儿在新环境中感受到新老师的关心。
2、家长多与幼儿聊一聊园骨发生的事情，提升幼儿的积极性。
效果及反思：
通过此次家访，让家长充分感受到了老师对幼儿的关心，家长也表示一定会好好配合老师，一起来改善幼儿的情况。
评论
还能输入140字
用户评论
苏公网安备32028202231255号 苏ICP备17028899号-2 
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
宜兴教育云