古语说的好:好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。作为学生最渴望从教师那里得到的是什么?是教师对自己学习、思想等方面的肯定及赞美。
教师的赞美是一颗甜甜的糖,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强;教师的赞美是火种,点燃了学生心灵之火,所以不要吝啬对孩子的赞美,要舍得赞美,每个孩子身上都有自己的闪光点,作为教师,我们要学会发现并挖掘孩子身上优美的品质。
教师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学习的劲头就越足。有些孩子会因为你不经意间的一句表扬能高兴一天,也会有些孩子会因为你的表扬变得更加优秀。最让教师开心的是你的一两句表扬可能会改变一个孩子。所以我们要让赞美变得大方。但是赞美也应该注意几点:一、赞美要真诚。教师要用自己的情感去激励孩子的情感唤醒孩子美好的心灵,用自己的热情去感染孩子。二、赞美不是纵容,俗话说:过犹不及。做任何事情,都得有个度,赞美也是,点到即可,避免过量,过量的赞美会让孩子比较自负,
老师的赞美充满了神奇的魔力,班级里有这样一个孩子,看起来比较乖,比较听话,就是成绩一塌糊涂。虽然每次考试成绩都很差,我也从来不批评他,反而常常鼓励他,你今天的作业写得很快,要是书写再认真一点就更好了。你今天课堂上听课很专注,要是能积极参与课堂讨论就会有不一样的收获,在我的鼓励下,他慢慢地由字词都对不了几个的人变成了字词几乎不错。看到了些许的进步他很开心,我也很替他高兴,现在在我的鼓励下,他的阅读理解也有了进步,我相信这些成果的背后离不开赞美。
所以,教师作为学生人生路上的引路人,要学会细心观察,善于捕捉他们身上的每一个闪光点,及时把赞美送给每一学生,使之发扬光大。使每个学生都感到我能行,我会成功。
教师一句激励的话语,一个赞美的眼神,一个鼓励的手势。往往能给自己带来意想不到的收获。请多给学生一点赞美吧,因为她明天的成功就蕴藏在你的赞美之中。
宜兴市周铁小学 张建华
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