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沟通从心开始

“沟通从心开始”是中国移动公司的一句广告语，这句温情脉脉的广告语，在简洁中折射出了一种人际交往的理念：无论是打电话，发短信，并不只是说说话而已，最重要的是人与人之间心灵的连接和交流。这句话对于家庭教育来说，同样有着非常重要的作用。用赏识的目光去看孩子，用宽容的心态对待孩子，才能达到心心相印，用心沟通。

一、赏识赞美，沟通的源泉

赏识，是孩子无形生命的阳光、空气和水。赏识，是生命之间沟通，交往的桥梁。赏识，让孩子感受到每一天都是阳光灿烂的，让孩子找到好孩子的感觉。

曾经看到过这样一个故事：一对农民夫妇，发现自己的儿子很喜欢画画，当儿子第一次把自己画的作品拿给父母看时，他们欣喜地说，太好了，儿子这是你画的吗？然后拿着儿子的画给邻居、亲戚们看，儿子倍受鼓舞，十几年后，成了一代名画家。

一句句“太好了！”，这是孩子从家长那里得到的赏识，得到的肯定，是继续前进的动力。这样孩子不管遇到了什么困难，都会不怕困难，不怕失败，勇往直前。“用放大镜看孩子的优点，用缩小镜看孩子的缺点。”“好孩子是夸出来的。”恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。

家长对孩子每时每刻的欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。在平时的家庭生活中，只要有机会，我们总会把表扬放在嘴上，鼓励孩子的每一个进步。每当亲朋好友在表扬女儿时，我们总会给孩子一个微笑。我们也会尽量给孩子创造机会，让她表现自己，发挥自己的能力。我们支持她参加古筝比赛，鼓励她参加作文竞赛，让她做家务，甚至还让她在情人节卖过花……在一次次体验中，让她体验了成功与失败。一张张奖状，一张张荣誉证书，增强了她的自信心。

赏识是对孩子的尊重，是对孩子信任，父母尊重、信任自己的孩子、爱自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

二、理解宽容，沟通的桥梁 

家长和孩子之间的沟通，实际上就是了解孩子的过程，不但要了解孩子的日常生活，还要了解孩子的内心世界。孩子还小的时候，家长利用自己的威严或许会让孩子言听计从。然而，随着孩子一天一天地长大，他们有了自己的想法，有了自己的主见。孩子逐渐长大，我们家长应该逐渐变“小”，更多地去理解孩子，从孩子的角度去审视周围的人和事，让孩子感觉到他（她）在家里的地位和作用。伟大的人民教育家陶行知先生说：“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”陶行知说的这句话就是要大人能站在孩子的立场上看问题，看事物。作为家长的我们，有时也要和孩子有一样的想法、看法，有和孩子一样的喜怒哀乐，玩孩子喜欢的游戏。有“孩子气”的的家长，孩子更愿意与你接近，更愿意与你说心里话，你理解了孩子，孩子也会理解你。如今，我们的女儿住在学校里，每星期一回家她就会很乐意地跟我们“说三道四，东拉西扯”，说学校里，班级里的事，谈谈自己的看法。我们把自己看作是孩子的同龄人，做她的忠实听众，和她交流，有时候插一些生活中、工作中的小常识，让孩子明白一些做人的道理，更是让孩子体会到父母在时时刻刻地关心她的学习和成长。

其实，许多孩子难以与父母沟通，其最根本的原因之一就在于看待孩子的学习成绩上。孩子没有达到父母的期望值时，喋喋不休的说教只能增加孩子的反感与叛逆。学习成绩如一条鸿沟，隔开了孩子与父母的距离。因此，自从孩子上学以后，我们一直以宽容心对待她的学习成绩，从不在学习上给她施加压力。我们经常告诉孩子，有时考试的分数固然重要，但也不能看得太重，关键是要发现自己错在哪里，要学会反思，学会“吃一堑，长一智”，少一些遗憾，要能从每一次考试中获得启发，有所收获。也许就是这样，孩子对自己的考试成绩不管是好是差，从不遮遮掩掩，她都能主动告诉我们。我们在学习上给孩子以宽容之心，更主要的是给孩子创造一个宽容的家庭环境和和谐的家庭气氛，使孩子在与父母的心与心的交流中健康地茁壮成长。

宽容孩子不等于放纵、溺爱。宽容孩子的成绩，宽容孩子并不是原则性的错误，孩子的心就会与你相随。

孩子是每个父母说不完的话题，孩子的成长倾注了父母太多的爱与心血。孩子是一本书，需要我们用心地读懂他们。孩子一天天地成长，带给我们的是一个个的惊喜，但他们更渴望被尊重，被信任，被理解，被欣赏，更渴望与父母沟通，与父母建立伙伴关系。沟通从心开始！因此作为父母的我们应该多关心孩子，真诚的与孩子沟通，给孩子一个放飞心灵的空间。

（周铁小学  闵轶芳）