在当前的幼儿园教育中,幼儿自理能力的培养十分重要。家庭教育应与幼儿园教育相结合,培养幼儿良好的生活自理习惯,提高幼儿自理能力培养意识,是当前幼儿园教育的关键目标幼儿自主生活能力的培养。
在幼儿在园时,应当培养幼儿良好的习惯,让幼儿将游戏材料放到指定的位置,午睡前将衣服叠好,午睡起床后自己穿裤子、穿鞋子。日常行为习惯的培养是提高幼儿生活自理能力的关键方法,在习惯成自然的教育教学理念指导之下,幼儿逐渐养成自己的事情自己完成的意识。幼儿行为习惯的养成需要从日常生活中的小事进行,从而提高生活自理能力,对幼儿今后的学习生活有很大的帮助。
在生活自理能力培养的过程当中,家长应当积极地配合幼儿园的工作,观察幼儿自理能力培养的程度。家长可以在日常的生活起居中引导幼儿自己完成各项事务,用鼓励的方式引导幼儿自己的事情自己做,用这种方式帮助幼儿提高自理能力,提升自己做事的意识。家庭教育的配合是幼儿园教育效率提高的关键。幼儿自理能力的提升是提高其生活能力的关键方法。家长的充分重视是提高幼儿学习效率的关键方法,能有效提高幼儿自理能力培养的效率。
幼儿园教育应当与家庭教育相结合,培养幼儿自主学习能力,养成良好的生活习惯,锻炼自主生活能力。通过各种方式培养幼儿的生活自理能力,让幼儿在多样化的教育教学环境中提升做事情的热情。
(供稿人:宜兴市张渚镇中心幼儿园 赵冬梅)
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。