宜兴教育云

清晰地记得自己十二年前初为人母是时候，对于孩子的一切都是初次接触，自然而然地会变得小心翼翼。第一次抱孩子的时候，不知道自己的手该放在哪里，生怕自己劲用大一点会伤到孩子，劲小一点，又怕会抱不稳孩子；第一次带她外出的时候，穿多了怕她热，穿少了怕她冻着，有着太多让自己担心的事情，但是时间久了，这样的心理就慢慢消除，可以很好地照顾孩子，让她快快乐乐地长大。

时光飞逝，我的孩子已经从一个牙牙学语的婴儿成为一名少先队员，很庆幸，这在12年的成长道路上，作为父母的我们从未缺席，陪伴着孩子度过了充满着“酸甜苦辣”的漫长路途。在每个父母眼中，自己的孩子都是最棒的，虽然在人前不会很直白地表达，但是在心里就是这样认为的，也希望通过自己的批评、指正和教育方式让孩子成为一名优秀的人。

每个父母对孩子的期望和标准都不同，对我个人而言，不会刻意去效仿其他家长的教育方式，每个孩子都有自己的长短板，孩子的学习成绩、分数固然重要，但我觉得孩子的心理健康、思想品德、和父母之间的沟通等更为重要。平时我和孩子的相处模式，更像是“知心朋友”，是“姐妹”。愿意把自己一天中发生的趣事和对方分享，也希望对方可以给自己好的建议，从而让我俩更加亲近彼此，更加愿意对彼此敞开心扉。这个转变还得从孩子三年级时候说起……

因为从事养老工作的原因，平时上班会比较忙碌，下班后就想着玩手机，追剧来放松下。久而久之，孩子都看在眼里，也变得不再看书温习，即使被逼着去做课外习题，大多都是应付、不走心。有一天，我严厉地批评她，问她为什么每天到家后都是看电视、玩手机而不是学习？她的回答让我陷入了深思：“你们大人上班一天累，回到家玩手机就是放松，我们在学校一天也辛苦的，回家还要看书，我就不可以放松下吗？”

那天之后，每逢双休日，我都会把孩子带院里，让她了解我的工作环境、亲眼看看白天的我工作有多琐碎和忙碌；有时候她会轻轻地问，“妈妈，你是领导，为什么所有的事情都要自己去处理，不是可以给安排给下面的阿姨吗？”我会和她说：“只有自己亲力亲为，才会服众，才会了解事情的本质，从而体现工作的乐趣”。慢慢地，她会在我忙碌的时候自己去楼层，帮衬护理员扫地擦桌子，即使五保户爷爷很脏，她仍然会笑着陪他聊天；碰上失智的奶奶她会陪着玩游戏，手拉手带她散步……孩子的所作所为透露出来的孝心、耐心让我刮目相看，也很感动。现在，她已经是院里的小志愿者，经常来给老人表演节目，陪奶奶们唱歌、聊天、画画，成为了大家都认识的“小明星”，每当提起我的女儿，老人们都会竖起大拇指，此刻我内心是温暖的，孩子的这种品质是任何东西都换不来的。

父母是孩子最好的老师，我们的行为时刻在影响着孩子，每天下班回到家，我都会收起手机。孩子做作业的时候我会在电脑上处理做一些公事；她温习的时候我也会在旁边看书；睡前会和她互说学校的事情，院里老人的趣事；同时，我也会参加集团的培训班来自我提升，当孩子知道我也要去上课，看到我也在做作业、写论文的时候，她的内心也是暖和的；当看到我的毕业证和奖杯时，她的内心是激动的，也会想着自己拿到奖状和我比拼一回，父母是孩子最大的榜样，无形中在鞭策着她，让她养成好的习惯。

和孩子讲道理、以身作则比一味地吼骂更合适，遇到事情，我们不可以对错不分就去吼就去骂，导致孩子什么事情都憋在心里不愿意和我们说。只会增加孩子的逆反心理。孩子都在一天天地长大，能够分辨是非对错，他们也是有自尊心的。所以，碰上有分歧的事情时，我会进行自我反思，想想自己做得对不对，说的话有没有伤害到孩子，孩子又是因为什么原因犯错，想发脾气的时候让自己静下来想3秒钟，不要立马动手。也许这3秒，就会出现另一种结果。

我和我的孩子，是知心朋友，是姐妹，亦是彼此的倾诉对象。对她，相对来说是自主独立的模式，尊重她意愿的一个模式，不会把整个氛围弄得很僵很沉重，凡事作为父母的尽力起到表率作用，以沟通为主。让孩子自主去养成好习惯，只要孩子人品正，心善，作为父母的我们就很满足了。

宜兴市湖㳇实验学校 五1班 谭舒心妈妈