孩子是每个家庭的未来,家长都希望把自己的孩子精心培育好,让他有一个强壮的体魄,使他成为一个德智体美劳全面发展的好孩子。
别看孩子小,其实他们懂的都不少。这话一点不假。作为家长,我觉得对孩子在学习方面的督促和鼓励固然是很重要的,不过,我觉得更重要的是陪说,陪玩和陪学。
首先说说“陪说”,陪说简单来说,就是聊天,但又跟一般的聊天不同,咱们要带着目的性和探索性。现在的孩子好奇心、记忆力、接受能力都特别强,在科技发达的今朝,孩子们掌握到的信息量实在广泛。与孩子聊天还能拉近与孩子的距离,及时的掌握孩子的心理状况,又可以在他困惑时给一些建议,引导孩子向正确的方向发展。这远比单纯的说教效果要好得多。
在闲聊过程中,家长要多装装傻,多问孩子几个为什么?比如,有次我跟我儿子无意间聊天,他突然告诉我,“妈妈,你知道吗?如果被蛇咬了,出现两颗牙印,那有可能就是毒蛇咬的,如果是整齐的一排排牙印,那就不是毒蛇。”我当时一楞,这个问题,我还真没有细究过。于是我故作一脸疑惑地立马问他:“那是为什么呢?”于是他就像个小大人一样,耐心地跟我讲述,在整个过程中,我就是一个倾听者和提问者。而对于他来说,突然发现自己知道的东西,大人却不知道,那种从眼神和语言中流露出的自信,非常的难得。所以,每天一定要抽时间跟孩子们聊聊天,你会发现孩子懂的东西真的很不少。
其次是“陪玩”。现在我们孩子的这个年龄段正是不断吸收新鲜事物,并能长时间保留记忆的时刻。玩儿,不一定要出去旅游。咱们家周边都是发现美,领略美的好地方。比如,森林公园,一年四季的景色各不一样,从春天的小草发芽,夏天的知了鸣叫,秋天的硕果累累,到冬天的树叶凋零,足够让孩子们说个不停了。这时候我们都不该错过带领孩子们去欣赏,发现身边的美好事物的机会。
我跟孩子他爸每礼拜都会带着他去乡下住一夜,其实目的也是放松一周学习和工作下来的疲倦。每次晚饭后,我们都会带着他在田埂边走一圈。边走、边看、边说。于是,他发现了一年四季里田里稻谷的变化。春天,他会说:“妈妈你看,农民伯伯种的粮食,碧绿碧绿的,一排排,整整齐齐的……”夏天他会说,“稻田里好多青蛙在唱歌,呱呜呱呜,你猜它们在唱什么歌?而且稻谷长得更绿了,跟我的肚子差不多高了。”秋天到了,他说,“妈妈,稻子金黄金黄的,真漂亮,这么多的谷穗,都弯腰了。”最近乡下在收割稻子,他会感叹地说,“秋天真是个丰收的季节呀!”相信到了冬天,如果下了一场雪,他又会发现另一种美的。
最后是“陪学”。有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。自从上一年级后,每天做完家庭作业我就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出,我会故意让着他。在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
正所谓知易行难,在关于孩子的教育这条路上,我们需要学习的地方还有很多,不过我相信只要我们有心,每一个孩子都会成为闪亮的,独一无二的一颗明日之星的。
宜兴市培源实验小学 二1 杭宸羽家长
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