宜兴教育云

容忍是我和孩子共同的伙伴

孩子10岁，上了三年级，其实已经可以称之为一个“小大人”了。在不知不觉之中，孩子从我们记忆中那个牙牙学语、蹒跚学路的小孩，成为了如今在放学路上，会一起谈论“我什么时候可以自己搬到学校去住”这样独立的话题。回首过去孩子的成长，我尽管作为一位父亲，但是可以说每一步都没有缺席，因为我的父母曾经也是老师，每天忙着学校的工作和自己的学生，对于他们自己的孩子，有的时候反而会忽略掉一些陪伴。在小的时候，我可能不会那么在乎，毕竟没人管、自己出去玩才是最快乐的时光。可是现在回想起来，小时候应该需要父母更多的关爱。而今天，随着社会的发展和对于教育的重视，我们父母和孩子的关系也前所未有的微妙起来，更多是扮演着一种伙伴的关系，于是，长期的相处过程之中，我慢慢感觉到，“容忍”是我和孩子共同需要的东西。

容，就是容纳、包容；忍，忍耐。为什么这样说呢？因为我性格比较急躁，干什么事情都希望速战速决，不喜欢拖泥带水，而这样的要求对于孩子来说，就有些难了。我们经常遇到的场景就是，早上非常的忙碌，小孩却还在为了穿衣服东抓西拿、磨磨蹭蹭，或者吃饭也是比较的挑食，半天吃不完，大人就非常容易生气。还有在放学以后回到家里，大人忙碌一天，其实也很疲惫，需要自己的空间来休息休息、放空自己，而小孩从学校回来，精神头很足，总是纠缠着你问这问那，或者展示自己新学习的本领，在这样的情况之下，我们烦躁、生气，就变得难以避免，我也曾经多次的反思自己，但总是收效甚微。后来我逐渐的认识到，“容忍”孩子的一些做法，是我们父母必备的品格之一，与其不断生气，不如放手，多一些宽容之心。孩子的许多毛病一时半会或许改不掉，我们就必须要学会“忍受”，容她有一个慢慢改正的过程，而在这过程之中，家长除了需要正确的指导和充分的耐心，还需要一种“躺平”的心态，才能说服自己，也更好的引导孩子。

同样，对于孩子来说，最明显的就是如果不能满足他们的要求，就会哭，或者赌气不理你。在这种情况之下，我也会教育她学会“容忍”二字，让她学会换位思考、感同身受父母的一天。最为浅显的教育就是说，“你自己先玩一会别的项目，容我休息休息，然后来陪你”，在这一过程之中，孩子有可能就会找到自己喜欢的东西，一个人陶醉在自己的世界之中，对于你的纠缠也会减少，当然，作为家长要适当地去引导和夸奖孩子在其中取得的进步，留出时间一起帮助他们共同解决问题，这样她就非常希望能够通过自己的努力，解锁更多的技能和兴趣。

“容忍”的最大好处就是，可以给父母和孩子留出空间，我们家长不要立刻去批评孩子的一些我们认为不合理的做法，而是退一步、忍一忍，孩子呢，也得到了更多的自由，锻炼了自己的学习能力。所以说，“容忍”是家长和孩子共同的伙伴，我们一定要好好的培养和珍惜。

（供稿人：宜兴市张渚小学 雒元元）