从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是人生路上的一次自然过渡。为了帮助孩子们顺利走过这个关键阶段,帮助大班幼儿家长科学做好幼小衔接,5月21日下午,我园特别策划了一场干货满满的“幼小衔接”家长讲座,家园共赴这场关乎孩子未来的成长之约,共同探寻幼小衔接的科学路径。
小手掌的仪式感
一张小小的签到台,承载的不仅是家长的签名,更是孩子对成长的期待、老师对教育的匠心。这些用心筹备的细节,将化作最温暖的开场白——告诉每一位家长:在幼小衔接的路上,我们早已准备好,用爱与专业,陪孩子一起写下成长的序章。
领航小标兵的光与暖
怀揣着对孩子成长的拳拳之心,家长们如期赴约这场关乎未来的成长之约。孩子们扬起稚嫩的笑脸,用清脆的童声说着“欢迎各位爸爸妈妈”。在他们的引导下,家长们依次在充满童趣的签到台驻足,一笔一划写下对孩子的爱与期待。
节奏与掌声里的共鸣
随着轻快的音乐声在会场响起,热场游戏《欢乐鼓点》正式拉开帷幕。这场充满童趣的游戏,让家长们放下了平日的忙碌与拘谨,在鼓点与掌声的共鸣中,不仅拉近了彼此的距离,更让会场洋溢着家一般的温暖氛围,为接下来的讲座奠定了轻松愉悦的沟通基调。
镜头里的小小心事
镜头中,孩子们用稚嫩的语言表达对小学的期待与困惑:“课间想上厕所怎么办?”“遇到难题该找谁帮忙?”真实的童言童语引发家长们的共鸣与思考。
聆听成长的“金钥匙”
我们邀请了宜兴市丁山第二实验小学勇辉副校长为家长们答疑解惑。
勇辉副校长结合多年基础教育实践经验,围绕幼小衔接的核心意义、关键能力培养及家庭支持策略展开分享。他指出,幼小衔接绝非简单的知识储备,而是学习习惯、任务意识、社交能力等 “软实力” 的全方位衔接。
针对家长普遍关注的“超前教育”误区,勇校长强调:“真正的衔接,是让孩子带着幼儿园的星光,去点燃小学的朝阳。”“家长四大核心角色定位”让在场所有家长重新审视自己在孩子成长中的作用,意识到要做好引导者、陪伴者等角色。关于“关键能力培养路径”等内容,更是提供了实用方法。要运用所学,科学助力孩子幼小衔接,帮孩子顺利适应小学新节奏,从心理、习惯、能力等多方面做好准备,期待孩子能自信开启小学新篇章。
充满温暖的成长感悟
正如一位家长在群里写下的:“原来幼小衔接的核心不是抢跑,而是培养孩子适应未来学习生活的能力。”湖滨幼儿园也将继续以专业为帆、以爱为锚,陪伴每个家庭在幼小衔接的航程中,收获属于孩子的独特成长风景。
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