为促进家园协同育人深度融合，搭建家长参与幼儿教育的实践平台，充分挖掘家长资源中的教育智慧，小（2）班如期开展“爸爸进课堂”特色活动。本次活动邀请了堵默辰的爸爸，默辰的爸爸是一名警察，凭借职业相关的专业知识，为孩子们带来了生动的科学活动《认识交通信号灯》。

活动伊始，默辰爸爸用充满童趣的《小汽车》儿歌拉开序幕，还带着孩子们一起模仿开车的动作，瞬间点燃了孩子们的参与热情。紧接着他抛出问题：“小汽车在路上跑的时候，会遇到一个会眨眼睛的好朋友，它能告诉我们什么时候停、什么时候走，大家知道是谁吗？”孩子们纷纷举手抢答，很快就说出了“红绿灯”，顺利聚焦本次活动主题。

随后，默辰爸爸拿出红、黄、绿三色信号灯卡片，结合自己的职业经验，用浅显易懂的语言讲解每种颜色信号灯的含义：“红灯亮了要停下，绿灯亮了能前行，黄灯亮了等一等。”他还带领孩子们一边念口诀，一边做对应的动作——红灯时双手叉腰站定，绿灯时模仿握方向盘开车，黄灯时放慢速度原地踏步，孩子们学得有模有样。

活动最后，默辰爸爸和孩子们一起回顾了交通信号灯的规则，还提醒孩子们跟着爸爸妈妈过马路时，要认真看信号灯，遵守交通规则才能保护自己。孩子们纷纷表示，以后要做遵守交通规则的“小司机”。    

本次爸爸进课堂活动，借助警察家长的专业优势，让孩子们在趣味游戏和互动中轻松掌握了交通信号灯的知识，不仅丰富了幼儿的交通安全认知，也让家园共育的形式变得更加鲜活有趣。

宜兴市张泽幼儿园  程婷婷