宜兴教育云

为深入贯彻党的二十大报告提出“健全学校家庭社会协同育人机制”的精神，认真落实教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》的要求，根据市教育局关于家校共育工作的统一部署，积极打通家校协同育人的“最后一公里”，2025年秋季学期开学以来，广汇实验小学积极组织全体教师开展全员家访行动，以实地走访传递育人温度，用真诚沟通凝聚育人合力，与家长共同发掘学生“闪光点”、探讨成长“最优解”，持续推动家校共育走深走实。

为保障家访活动扎实落地，学校提前制定了科学详尽的实施方案，成立由校行政、年级组长、班主任及学科教师组成的家访工作专班，明确了“精准对接、问题导向、注重实效”的家访目标。   

工作小组围绕学生学业发展、心理健康、家庭环境等核心内容制定了家访提纲。考虑到部分学生家长工作繁忙，教师们提前通过电话、微信等方式与家长预约时间，同时精心准备学生在校表现情况记录和个性化成长建议等材料，确保每一次家访都有计划、有重点、有收获。这种细致的准备工作让家访不再是简单的“上门走访”，而是有针对性的、专业的教育实践。

本次家访活动覆盖全体学生，并重点关注留守儿童、特殊家庭儿童及需要特别关爱的学生。自九月起，老师们怀揣着责任与爱心，陆续叩响学生的家门。  

家访过程中，老师们细致观察、耐心倾听，既了解学生的家庭生活环境、亲子相处模式，也认真听取家长在教育过程中遇到的困惑。同时，老师们客观反馈学生在校的表现，重点分享学生的进步亮点与成长空间。

家访不仅是沟通，更是科学育人的实践。老师们基于对学生的了解，与家长共同探讨学生的“闪光点”与成长的“最优解”，提供个性化的家庭教育建议，向家长宣传《家庭教育促进法》及学校办学理念，帮助家长树立正确的教育观念。同时，针对青春期亲子沟通、心理健康守护等家长普遍关切的问题，老师们更是分享了实用策略。

家访活动开展以来，暖心场景不断上演：面对家长的教育困惑，老师耐心解答、给出专业建议；了解到学生的成长难题，老师主动协调学校资源，提供针对性支持。大家用真诚的态度、务实的行动，搭建起家校信任的桥梁，让教育不再是学校的“独角戏”，而是家校携手、同向同行的“协奏曲”。