宜兴教育云

为进一步凝聚家校教育合力，促进学生健康成长，我校成功召开了以"同心护航，静待花开"为主题的二至六年级家长会。校园里洋溢着温馨和谐的氛围，全体教师与家长齐聚一堂，共话教育，共谋发展，共同探讨家校协同育人新路径。

视频“敲黑板”：破解身心健康难题

12月3日，宜兴市沐阳公益之家社会工作服务中心的教育老师围绕 “助力孩子平稳过渡关键期” 这一主题，为五、六年级的家长开展了一场温暖而深刻的家长学校课堂。活动以爱为纽带，与家长共话成长、同探教育，携手护航孩子平稳度过成长中的重要阶段，真正实现了 “以爱之名，共赴成长之约” 的暖心承诺。

亲子的双向沟通，是连接彼此心灵的桥梁，我们通过倾听、理解与支持走近孩子，孩子也乐于分享内心世界。这份真诚的互动滋养着亲子关系，让孩子在健康的情感土壤中茁壮成长。教育，是一场向美而行的温暖修行，家校因爱而聚、同心同行，每一次坦诚对话都在为孩子积累微小却坚实的幸福，汇聚成守护成长的力量。让我们继续携手，播撒幸福的种子，静待生命花开的美好回响。

班主任“话现状”：看见成长，共育未来

家长会上，各班班主任结合班级实际，围绕学生近期的常规表现、学业进展与心理状态进行了细致总结。老师们特别聚焦该年龄段学生在成长过渡阶段的共性与个性特点，引导家长关注孩子身心发展的关键信号。本次分享不仅让家长清晰了解孩子在校的真实状态，也传递出学校对每一位学生细致入微的关怀与持续陪伴的教育温度。

学科老师“授方法”：精讲策略，助力成长

语文、数学、英语三科教师共同指出，当前阶段的学习应实现从“知识积累”向“能力养成”的关键过渡。语文重在日积月累，建议通过每日阅读与练笔逐步提升综合素养；数学侧重思维训练，需引导孩子厘清逻辑、举一反三；英语学习则强调实际应用，鼓励在持续语境沉浸与口语实践中自然习得。各科教师均强调，培养孩子专注、高效的学习习惯，需家校协同配合，共同助力孩子夯实基础、实现稳步成长。

此次家长学校活动，正是桃溪小学关注学生成长的重要体现，也为家校沟通搭建了坚实的桥梁。我们相信，在目标一致、密切配合的基础上，家校携手定能为孩子的成长之路筑牢根基，助力他们在每一段过渡中走得更加平稳、自信、有力。

原作者：桃溪小学 黄煜浩