为深化家校协同育人理念,凝聚教育合力,帮助家长精准把握孩子不同学段的成长规律,近期,宜兴市屺亭中学分年级开展家长成长课堂系列活动。校领导、政教处教师及全体班主任携手家长,以专题讲座+集中交流的形式,共话育人之道,为学生青春成长保驾护航。
一、精准施策:分年级专题讲座赋能家长
活动聚焦初一至初三学生的成长差异,推出针对性指导内容,让家长学有所获、用有所循。
初一专场中,政教处万倩老师以《守护心灵,共育未来》为主题,剖析七年级学生“寻求独立”“情绪波动”“社交重心转移”的心理特点,建议家长从“管理者”转变为“顾问与朋友”,以“疏代堵”的方式应对青春期情感萌动,用理解与接纳陪伴孩子适应初中生活。
初二专场围绕“初二现象”展开,汤洪伟副校长从心理变化、人际交往、学业提升、安全防护四大维度分享。他强调家长要做好孩子情绪的“稳定器”、交友的“导航仪”、学习的“同行者”、安全的“守护神”,帮助孩子平稳度过中学阶段的“分化期”。
初三专场聚焦冲刺阶段,周徐勇校长以《找差距、固根基、提质量》为题,明确目标与方向,介绍学校培优促中补差的具体措施,建议家长营造良好家庭学习氛围,关注孩子学科均衡发展与心理健康,多鼓励少施压,助力学生全力备战升学。
二、深度交流:家校协同凝聚育人合力
专题讲座结束后,各班主任与家长展开集中交流。班主任结合半学期以来的观察与记录,全面反馈学生在校的学习状态、课堂表现、学业进展及生活情况:既充分肯定学生在品德修养、学习态度、集体荣誉感等方面的闪光点,也客观指出部分学生在自律习惯、学科短板、人际交往等方面的不足。同时,班主任针对年级共性问题与学生个体差异,向家长提出具体的配合建议,期望家长与学校同向发力,做好课后督促、习惯培养和心理疏导工作,形成家校共育的强大合力。

三、家校同心:共绘育人蓝图启新程
此次家长成长课堂系列活动,搭建了家校沟通的坚实桥梁,让家长们明晰了不同学段的教育重点,掌握了科学的育儿方法,也进一步凝聚了家校共育的共识。未来,屺亭中学将持续深化家校协同育人机制,不断探索创新共育模式,整合育人资源、提升育人效能,与家长携手并肩,为每一位学生的健康成长、全面发展保驾护航,共同书写学校教育高质量发展的新篇章。
(供稿:屺亭中学 周燕芬)
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