《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。”为了让孩子们从小具有理财观念和勤俭节约、自主自立的意识。一场充满童趣与欢乐的跳蚤市场活动欢快启幕。
一、精心准备 创意无限
活动消息一出，便得到了家长、幼儿和老师的积极响应。为了当好“小老板”，吸引小顾客，萌娃们做了充分的准备。家长和小朋友们一起整理闲置物品、制作了精美的摊位牌、商品定价签等等。
二、热闹开市 畅游畅买
在欢乐的氛围中，跳蚤市场正式开张了！“小老板”们带着大包小包的货物进入跳蚤市场开始摆摊。孩子们迫不及待地将自己准备的物品进行摆设，装饰各自的小摊位。一个个摊位立即变得琳琅满目起来，小摊主们像极了小大人，用期待的眼光等待着“淘客”们的到来。
每个店铺的“小老板”都热情高涨，高声叫卖着“走一走，瞧一瞧，快来看看我这边”、“走过路过，千万不要错过”。
大声的叫卖展现着孩子们自信的一面，介绍商品的优点时展现了他们善于表达的一面，看到心仪的商品主动询问讨价还价时又展现出他们积极沟通的一面。以物换物，以钱换物， 一个个物品从一个孩子手里“跳”到另一个孩子手里，卖出的是商品，收获的是成长。随着活动渐渐落幕，孩子们收获满满，脸上洋溢的尽是满足和喜悦的笑容。
三、收获喜悦 童心飞扬
小朋友们满载而归，向大家展示着自己的“战利品”，脸上洋溢着幸福的笑容。
一个个小小的摊位，一件件充满童趣的商品，都承载着孩子们的快乐与梦想。
每一次交换、每一次分享、每一笔“买卖”，都是孩子们成长的印记，在这个趣味的跳蚤市场里，闲置的物品找到了新主人，孩子们收获了知识与快乐，为幼小衔接的美好篇章，增添了浓墨重彩的一笔。
供稿人：宜兴市明珠幼儿园大班组
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