宜兴教育云

祥龙辞岁，金蛇舞瑞，新春脚步渐近，宜兴市桃溪小学为了迎接新年，弘扬和传承中华优秀传统文化，并进一步提高学校心理健康教育工作水平，培养学生积极向上的心理品质，1月17日上午，我校与宜兴沐阳社会工作服务中心的老师携手，在六年级学生中开展了“拓福迎新，趣味年味”的心理共建活动。

一、拓印福字

老师向同学们介绍了春节“福”字的历史文化：“福字在中国民间有丰富的寓意，既代表丰衣足食、富贵兴旺，又指健康平安、和谐美满……”并向孩子们介绍了拓印的起源、意义：“拓印是一种古老的印刷术，发明于东汉汉灵帝时期，用墨拓将青铜、碑刻等器物上的字体、纹饰拓印到宣纸上，流传千年……”孩子们听得津津有味,对接下来的拓印福字项目也更加期待了。

孩子们在浓厚的传统文化氛围中，细心拓印，每一个动作都显得那么专注而认真。一个个“福”字逐渐清晰呈现出来，“我感受到了传统文化的神奇，这个福字我们要带回家贴起来！”同学们激动地说。孩子们兴奋地欢呼着，脸上洋溢着自豪感。

二、diy鞭炮

接下来老师们为大家分发制作鞭炮的材料，为孩子们一步一步讲解并演示如何制作鞭炮，大家非常认真地观察，纷纷开始操作起来。小鞭炮卷起来，贴上黄色装饰，留出小孔；小鞭炮用红线一个一个地穿起来，注意要打结，细节处很重要；萌萌的小动物身体、脸部逐一安装上眉毛、鼻子、嘴巴等……在其乐融融的气氛中，同学们相互学习、交流询问，竞相完成了自己的diy鞭炮作品。

孩子们看着自己的手工成果，脸上都洋溢着愉悦的笑容，活动现场弥漫着浓浓的年味，温馨而幸福。

红红的鞭炮DIY手工，向我们传递的是一声节日的问候，一份祝福，一份生活的创意；制作好的一个个“福”字，传达的是一份对新年的祝福，对传统文化的传承。

三、恭贺新春

最后，桃小学子们手拿自己亲手拓印的“福”字和手工鞭炮，用最诚挚的语言给大家送上了浓浓的新年祝福。

此次活动，不仅丰富了孩子们的的课余生活，营造了欢乐喜庆的新年氛围，也让孩子们感受到了传统文化的魅力与独特价值，更深入地了解春节这一传统节日，提高了孩子们对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，促进了积极向上心理品质的提升。

展望新的一年，我们必将以更加充沛的热情、更加坚定的决心，团结一心，共同迎接未来的种种挑战，紧抓每一个宝贵机遇，携手开创更加辉煌的篇章！

原作者：桃溪小学 李晨晗