宜兴教育云

课程缘起

著名教育家陈鹤琴曾说:“对孩子进行劳动教育，培养孩子的劳动习惯和技能，不仅是“生活”使其然，而且与孩子体力、智力、道德和美感的发展之间，有着不可分割的联系。”

劳动教育的重要性不言而喻，为了在孩子心中种下一颗“劳动最美好”的种子，培养孩子积极主动的劳动态度，养成良好的劳动习惯，在洑东村委妇联的组织下，我们决定踏上一场亲子劳动的“心育”之旅.....

活动初衷

最美的秋天，

不在山川河流间，不在唐诗宋词里，

而是藏于孩子们顺应自然，与之和谐共存的丰收色彩中。

秋天收获满满的惊喜。俯瞰大地，满眼金黄色，秋天是农民伯伯的丰收节。湛蓝的天，洁白的云，自由的环境，快乐的当下，

沉醉在大自然中的一群孩子，不用引领，不用说教，他们用纯真，

感受着大自然赐予的这份美好....

一叶落而知天下秋。

看着窗外的树叶缓缓落下，期盼已久的雨紧随而至。

生活即教育，教育是为了更好的生活。本次亲子活动让孩子们与阳光、大地、秋风来了一次亲密的接触，这是专属于劳动的味道、探索的味道，那一片片树叶贴成的画是收获美的印记，也是孩子们成长的足迹…...

课外寻秋

书里这样写

树之歌

梧桐树叶像手掌

松柏四季披绿装

银杏水杉活化石

于是

在洑东村委妇联的组织下，

我们带着课本来到了

丁蜀镇千年古银杏古村落

兰右村和洑东村

银杏有约

洑东的千年银杏

流传着万千杏运的传说

一片片手作银杏书签

记载着

今夕明朝的杏福

银杏 迎接杏福

它留给了大地金黄一片

它留下了秋冬养生的好食材

白果

老师说

在丁蜀的双桥村

有一棵孙权母亲植下的银杏

虽历经千年风雨

依旧傲然挺立

为什么说银杏是活化石

经过学习才知道

它们在漫长的生长过程中

没有发生显著的变化

因此被称为“活化石”

留住美好

用什么留住银杏的记忆

学生答

用古法蓝晒

用书写贴画

留住它最美的叶态和金黄

秋天的五彩斑斓，

落地成景，落纸成花，

把一切美好装进童年，

便是大自然的魔力，

沐浴时光里的秋日暖阳，

和爸爸妈妈一起享受亲子劳动“心育”的美好时光，

秋风不燥，岁月静美，

最放松的时光，

温柔且浪漫~

课程启示

课堂来到郊外，劳动教育成了鲜活的影像。学生从课堂走向自然，从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动课程实践，这将让学生充分感受春华秋实，夏韵冬藏。我们将继续以劳动课程为依托，深入开展劳动教育，引领学生在身体力行中润泽心灵，体会到生命的珍贵，改善了亲子关系，也在劳动中发现美，创造美，愉悦身心，快乐成长！