为深入贯彻落实“双减”政策，创新作业形式，提高作业设计质量，切实减轻学生作业负担，进一步加快教学创新和教师专业成长的步伐，我校二年级语文组围绕课文《植物妈妈有办法》精心组织开展了趣味主题活动。
植物妈妈我来诵
读书破万卷，开口皆是诗，朗诵是极具感染力的语言艺术，它不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏能力，陶冶情操，还可以让声音更富感染力，增强勇敢自信，让我们一起来听听小朋友的声音吧！
植物知识我知道
植物王国的奇事，不仅多而且十分有趣。从植物妈妈的“办法”中，我们能感到大自然的奇妙。课后同学们也积极搜索植物资料，揭开植物世界的面纱。
植物朋友我来找
人有语，物有声，告别金秋十月，迎来北风呼呼，在这个寒冷的冬季，依旧不乏生机勃勃的身影。在学习过《植物妈妈有办法》这篇课文后，老师引导学生走进自然，寻找身边的植物，感受自然的神奇力量！
诗情画意我来绘
把植物知识与绘画有机结合，为学生搭建了一个有意义的创造平台，文字的美和艺术的美融合在一起，进一步激发学生的想象力和创新实践能力。
趣味书签我设计
学生们利用树叶、卡纸等，设计出一个个美妙的书签。各种动物、各个人物，各类风景，在孩子们的创意下，展现着“一签一画一世界”的美好意境。
传播方法我介绍
本次活动同学们积极搜索资料，学习植物知识，并化身为小小研究员用文字向大家介绍植物传播的奇妙办法，既提高了学生的写话兴趣，又让学生在关注植物的同时，感受生命力的神奇！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为新时代的教育追梦人，我们始终秉承着“培养全面发展的人”的教育理念，用创造性的特色作业，为孩子们提供表现自己、超越自己的平台，让孩子们感受到学习语文的快乐，为孩子们打造一个诗意的童年！
（供稿人：陶城小学 王佳丽）
评论
还能输入140字
用户评论
苏公网安备32028202231255号 苏ICP备17028899号-2 
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
宜兴教育云